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- 教研引领促成长——记基础教研室听评课指导活动
- 2020-11-18 11:12:23 点击率： 来源：本站
为了进一步提升基础课的课堂教学质量，有效助力青年教师的成长及教学能力的培养。11月17日上午，基础教研室主任陈连珠带领教研室教师一行六人，深入到青年教师李津的《思想道德修养与法律基础》课堂随堂听课指导。
李津老师通过播放“黄大年先进事迹”视频导入课程，要求员工观看视频后，结合黄大年事迹深入探讨新时代老员工如何提高个人思想道德素质。
班级员工分为8个小组进行课堂讨论后，每个小组再挑选出代表和大家分享组内讨论的成果。同学们从黄大年的先进事迹中学到了心有大我、至诚报国的爱国情怀；教书育人、敢为人先的敬业精神；淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。受到黄大年生前奋斗事迹的启示，同学们还从宏观和微观两个层面探讨了要实现宏大的理想目标，就要脚踏实地，做好每一件小事。九层之台，起于垒土。同学们纷纷表示，只有不断扎实自身的专业基础，切实提升业务能力，才能为日后报效祖国添砖加瓦。
课后，教研室老师们交流了听课体会，大家针对课堂教学情况提出了各自的建议。李蔺老师认为在课堂上，教师要及时纠正员工的措辞，引导员工从先进事迹中获得的触动转化为真正的行动；程广丽老师谈到，在上讨论课时，要指导员工找准某一个切入点，把问题分析透彻，避免泛泛而谈。最后，陈连珠主任做了总结。她在肯定了李津老师教态自然大方等优点的同时，也指出了其不足之处在于课堂中出现较多的口头语。陈主任建议在日后的课堂教学中，每名老师都应注意教学语言的使用，力争做到语言表达流畅、清晰、准确。
此次听课评课活动有效地促进了老师们的教学反思，对老师尤其是青年老师进一步掌握课程理念、提升课堂教学水平发挥了积极的作用。
